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RECURSOS PARA TU BLOG: Cabeceras
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Integrando las Tic en el aula: bases metodológicas
"En la nueva y cambiante Sociedad de la Información en la que estamos inmersos, no dudamos la importancia de las TICs en el proceso educativo, lo que lleva a incorporar en el proceso de enseñanza aprendizaje un canal nuevo que el profesor tiene que integrar como un recurso didáctico más. En definitiva estamos educando personas que serán ciudadanos participes de esta Sociedad de la Información" 1.
- 1 Castell, (1997). La era de la Información. Vol I, II, III. Madrid: Alianza Editorial.
A continuación expongo la bases metodológicas que deben sustentar todo proceso de investigación para integrar las TIC en el aula, en realidad esta fundamentación coincide con los principios de la Psicología del aprendizaje que los profesor@s están aplicando en todo proceso de enseñanza-aprendizaje.
Puedes ver la siguiente presentación: "Aprender a aprender"
Y ahora disfruta con la experiencia que presenta Jacinto Dominguez, profesor del Colegio Ramón y Cajal - Madrid
Tu opinión es importante en la Blogsfera educativa, puedes compartir tu experiencia....
Estrategias didacticas para dinamizar un Blog: trabajo colaborativo
"Aprendiendo a expresarse con WEBBLOGS y estrategias de creación de equipos". Pulsa en la siguiente imagen y disfruta.
| TRABAJO COLABORATIVO |
Ahora no te pierdas esta presentación de un Blogfes@r: Isidro Vidal Uraga, ofreciéndonos su experiencia con el Blog en el aula:

Reflexiones uso didáctico: Aplicaciones Web 2.0
Como podéis ver en la Blogsfera, tenemos a nuestro alcance muchos recursos educativos en red. El Blog nos sirve de plataforma educativa donde podemos fomentar la comunicación y la colaboración.
De ahí que lo importante en nuestra tarea educativa sea seleccionar y organizar adecuadamente los recursos tecnológicos y adaptarlos a las necesidades educativas.
De esta forma el planteamiento didáctico para la integración de las TIC es muy importante (qué queremos y cómo lo vamos a realizar), siendo conscientes que las Tecnologías de la Información y comunicación son un recurso más.
Para ello nos basamos en los principios didácticos:
- Constructivista: transformar la información en conocimiento.
- Colaborativo: participación activa de los alumnos (creando y compartiendo), trabajo en equipo....
Según esto, los profesor@s podemos ir incorporando herramientas TIC teniendo muy claro qué voy a realizar, cómo lo voy a hacer, con qué recursos cuento.....y así adaptarlo al grupo de alumn@s.
El Blog es una herramienta didáctica que nos permite dinamizar las clases fomentando el aprendizaje constructivo y colaborativo, convirtiéndose en un recurso muy adecuado para seleccionar, organizar, elaborar, aplicar y evaluar la información.
Puedes consultar la entrada en este Blog, en la sección Blogtema: uso didáctico
Ahora experimenta: crea y comparte.
Tenemos mucho camino que recorrer........
JOSE BLEGER
El buen profesor: la curiosidad como motor de aprendizaje
Nos hace reflexionar sobre la importancia del papel del profesor como dinamizador del proceso de aprendizaje, sirviendo de guía y orientador.
En el Siglo XXI con la incorporación de las Tecnologías de la información y la comunicación el profesor cada vez tiene más importancia, ya que es el que pilota el proceso de investigación, creando curiosidad en los alumnos y fomentando la participación y el aprendizaje constructivo y colaborativo.
Así los alumnos aprenden a seleccionar, organizar y elaborar la información, resultado de este proceso se producirá el aprendizaje significativo y en definitiva la información se transformará en conocimiento.
¿Blogfesor@s que opinais? Tu comentario es interesante.
Creando mapas conceptuales con Kidspiration y compartelo en tu Blog
Creado para alumnos de 4 a 10 años, Kidspiration® proporciona una manera sencilla para aplicar los principios comprobados del aprendizaje visual, inspirando a los alumnos a pensar, escribir y comprender. Se crean diagramas visuales al combinar imágenes, texto y palabras habladas para representar pensamientos e información.En el Blog de Angel Puente tenemos una excelente recopilación sobre el programa Kidspiration: mapas conceptuales para los más pequeños.
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Creando mapas conceptuales con CMAP Tools y compartelo en tu Blog
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Consultar la siguiente dirección donde nos muestra recursos y enlcaces sobre el uso de Cmap Tools
http://www.telefonica.net/web2/formaciontic/metodos%20didacticos/
cmaptools/camaptools.html
Esquemas para Lengua
Construir y compartir modelo de conocimiento: mapas conceptuales en tu Blog
¿Qué es una mapa conceptual?
Si consultamos la Wikipedia nos describe muy bien el concepto así como sus usos didácticos, los mapas conceptuales son un gran recurso didáctico, favoreciendo el aprendizaje significativo y activo.
Así, mapa Conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.
Ahora puedes consultar en las entradas del Blog:
- Creando mapas conceptuales con CMAP Tools y Kidspiration
Crea un Podcast en tu blog: Podcasting
¿Quieres saber qué es un Podcast? prepárate para disfrutar e
ir pensando en su utilidad didáctica.
Nada mejor que consulta la Wikipedia o cualquier buscador.
Según la Wikipedia:
"El podcasting consiste en crear archivos de sonido (generalmente en ogg o mp3) y distribuirlos mediante un archivo RSS de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil".

En este blog tenemos una mapa conceptual de Lourdes Barroso muy bien elaborado sobre el tema Podcast:
Entre otros reproductores vamos a ver uno de los más sencillo que es Odeo: hay que registrarse, grabar y copiar el código HTML para insertarlo en el blog.
En el siguiente video tutorial de Lourdes Barroso se verás la una explicación sencilla y muy didáctica sobre el proceso Podcasting:
Para más información podeis consultar en la Blogosfera educativa sobre Podcast el Blog de Educastur, realiza un selección de recursos excelente.
Enlaces de interés:
Y ahora a crear y compartir.........
Si encuentras algún otro recurso fácil y didáctico no dudes en realizar un comentario.........te lo agradecerá la Blogosfera.
Optimizando las imágenes para tu Blog
Es importante que antes de insertar una imagen en nuestro Blog optimizarla, de forma que lo que hacemos es reducirla de tamaño para que ocupe menos en el tamaño total de nuestro Blog o sitio Web.
Existen varios programas para realizarlo, podemos utilizar IRFANVIEW
- IrfanView es un programa para el tratamiento de imágenes creado por Irfan Skiljan. Es una aplicación de libre distribución (gratuita) y sencilla que nos permite realizar las tareas básicas relacionadas con la optimización de imágenes para la web.
Es importante que nosotros como profesor@s aprendamos a utilizar estas herramientas que nos van a facilitar las tareas educativas y transmitirlo a nuestros alumn@s para la elaboración de la información.
Ahora a practicar y verás que es una herramienta sencilla para poder utilizarla en la elaboración de materiales didácticos para profeso@s y alumn@s.
Distribución de noticias a la carta: RSS
¿Qué es?A este intercambio de información se le denomina "Subscripción o Sindicación".
¿Para qué sirve?
¿Pero cómo reconocer entre los diversos sitios e informaciones que existen en Internet aquellos que disponen de formato RSS? Muy sencillo, puesto que los feeds suelen indicarse en las páginas Web mediante pequeños cuadros que incluyen las siglas "RSS" o iconos como estos:¿Cómo usar el RSS para recibir información?
Podemos usar el formato RSS en dos sentidos diferentes:
Según seamos consumidores o creadores de contenidos elegiremos una u otra opción, aunque también podemos utilizar ambas a la vez...
Ahora, si quieres más información puedes consultar la siguiente guía :
Ejemplo periódico El Mundo
- Accedemos a http://www.elmundo.es
- Pulsamos en el icono
- En esta página seleccionamos la RSS que nos interesa, por ejemplo: El Navegante: Portada
- Pulsamos botón derecho del ratón: copiar dirección del enlace.
- Y para terminar pulsamos botón derecho - pegar

- Pulsar en Continuar y guardar para ver el Blog, donde nos aparecerán las noticias.
- Agregadores o lectores de feeds: son programas que leen y presentan fuentes RSS de diferentes procedencias.
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Gracias a los agregadores o lectores de feeds (programas o sitios que permiten leer fuentes RSS) se puede obtener resúmenes de todos los sitios que se desee desde el escritorio de tu sistema operativo, programas de correo electrónico o por medio de aplicaciones web que funcionan como agregadores. No es necesario abrir el navegador y visitar decenas de webs. Consulta el enlace Canal EducaMadrid donde nos indica como funciona.
Pero, ¿cómo creamos RSS de nuestro blog o sitio web?:
Internet es un gran medio para la información, comunicación facilitando así la producción multimedia.
Por tanto, la educación en la Sociedad del Conocimiento deberá centrarse en la adquisición de competencias por parte del alumno, de forma que sea capaz de seleccionar, organizar y elaborar la información para transformarla en conocimiento.
Esto implica que el profesor se convierte en guía, orientador y facilitador del proceso de adquisición de competencias.
El concepto de competencia pone el acento en los resultados de aprendizaje, en lo que el alumno es capaz de hacer al final del proceso educativo y en los procedimientos que le permitirán continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida.
Así entendemos la competencia digital como la suma de capacidades cognitivas, sociales y culturales.
Utilizando la red para enseñar y aprender
Asesoramiento y formación
Dime algo y lo olvidaré
Enseñame algo y lo recordaré.
Hazme partícipe de algo y entonces aprenderé.
Seguiremos creando y compartiendo para facilitar al profesorado el buen uso de las TIC, favoreciendo el desarrollo de las competencias digitales que demanda la Sociedad del conocimiento.














